NOWOŚĆ: Mikroskop cyfrowy EDUKO CM-357 z pilotem (nowoczesnym oprogramowaniem do analizy obrazu)
NOWOŚĆ: Mikroskop cyfrowy EDUKO CM-357 z pilotem (nowoczesnym oprogramowaniem do analizy obrazu)
CZEKAMY NA DOSTAWĘ
Profesjonalne stanowisko biologiczne dla nowoczesnej pracowni szkolnej
EDUKO CM-357 z pilotem (nowoczesnym oprogramowaniem do analizy obrazu) to zaawansowany mikroskop cyfrowy z pełną optyką biologiczną, który łączy precyzję klasycznego mikroskopu laboratoryjnego z możliwościami technologii cyfrowej i pracy zespołowej.
Dzięki wbudowanemu ekranowi 7”, funkcjom rejestracji oraz łączności (Wi-Fi / HDMI / USB), umożliwia prowadzenie lekcji dla całej klasy jednocześnie – bez konieczności przekazywania mikroskopu z ucznia na ucznia.
Dodatkowo, dzięki wbudowanemu akumulatorowi, mikroskop może pracować zarówno stacjonarnie w pracowni, jak i mobilnie, np. podczas zajęć projektowych czy pokazów.
Co odróżnia EDUKO CM-357 od innych mikroskopów?
✅ Pełna optyka biologiczna + cyfrowa prezentacja
- obiektywy 4x / 10x / 40x
- powiększenie do 1200x
- obraz widoczny na dużym ekranie
- nowoczesne oprogramowanie do analizy obrazu
👉 klasyczna jakość obserwacji + nowoczesne nauczanie
✅ Jedna lekcja = cała klasa zaangażowana
- obraz widoczny na ekranie mikroskopu
- możliwość podłączenia do monitora / tablicy
👉 nauczyciel tłumaczy → wszyscy uczniowie widzą to samo
✅ Dokumentacja i praca projektowa (STEAM)
- zdjęcia i nagrania wideo
- zapis na kartę SD
- udostępnianie materiałów uczniom
👉 idealne do:
- projektów uczniowskich
- raportów i analiz
- pracy metodą badawczą
✅ Precyzja, której brakuje prostym mikroskopom
Profesjonalny stolik mechaniczny 3D:
- dokładne przesuwanie preparatu (X/Y)
- stabilna praca przy dużych powiększeniach
👉 realna nauka pracy laboratoryjnej
✅ Jeden sprzęt – wiele zastosowań
- biologia (komórki, tkanki, mikroorganizmy)
- chemia i przyroda
- zajęcia STEAM
- lekcje pokazowe
Co wyróżnia ten model?
🔍 Wysokie powiększenie do 1200x
- obserwacja szczegółowych struktur komórkowych
- realna praca jak w laboratorium
👉 poziom wyżej niż standardowe mikroskopy szkolne
🖥️ Duży ekran 7” IPS (obracany)
- szeroki kąt widzenia (~178°)
- możliwość ustawienia pod grupę uczniów
👉 wygoda pracy dla nauczyciela i klasy
📸 Kamera 5 MP + Full HD
- wyraźny obraz
- dokumentacja zdjęciowa i wideo
👉 uczniowie widzą więcej niż przez okular
🖥️ Nowoczesne oprogramowanie do analizy obrazu
- pomiary obiektów i preparatów na ekranie
- adnotacje, opisy i zaznaczanie szczegółów
- porównywanie oraz archiwizacja wyników obserwacji
👉 ułatwia analizę, dokumentowanie i omawianie wyników podczas lekcji
📡 Pełna łączność (Wi-Fi / HDMI / USB)
- podgląd na telefonie lub komputerze
- prezentacja na monitorze lub tablicy interaktywnej
👉 idealny do nowoczesnych pracowni
💡 Podwójne oświetlenie LED
- światło przechodzące (preparaty biologiczne)
- światło odbite (obiekty stałe)
👉 większa uniwersalność niż klasyczne mikroskopy
🔋 Mobilność + praca bez kabli
- wbudowany akumulator
- możliwość pracy poza stanowiskiem
👉 elastyczność w prowadzeniu zajęć
🧑🏫 Komfort pracy nauczyciela
- brak konieczności ciągłego nadzorowania uczniów przy okularze
- łatwe prezentowanie materiału
- szybkie przełączanie między obserwacją a omawianiem
👉 więcej czasu na nauczanie, mniej na obsługę sprzętu
📦 Gotowy do pracy od razu
W zestawie:
- 10 preparatów
- karta pamięci
- torba do przechowywania
👉 idealny do natychmiastowego wykorzystania na lekcji
🎯 Idealny dla:
- szkół podstawowych i średnich
- pracowni biologicznych
- laboratoriów szkolnych
- nauczycieli prowadzących zajęcia STEAM
🔬 EDUKO CM-357 vs klasyczny mikroskop szkolny
| Obszar | EDUKO CM-357 (cyfrowy) | Klasyczny mikroskop |
|---|---|---|
| 🎓 Model nauczania | Nauka zespołowa (cała klasa jednocześnie) | Nauka indywidualna (1 uczeń na raz) |
| 👁 Sposób obserwacji | Duży ekran 7” + możliwość projekcji | Okular (pojedynczy punkt widzenia) |
| 📊 Praca projektowa (STEM) | Zdjęcia, wideo, analiza, dokumentacja | Brak dokumentacji |
| 🔬 Jakość obserwacji biologicznej | Obiektywy 4x / 10x / 40x + do 1200x | Podobna optyka, ale bez wsparcia cyfrowego |
| 🧠 Zrozumienie materiału | Wysokie – obraz omawiany wspólnie | Ograniczone – każdy widzi coś innego |
| 📡 Nowoczesne technologie | Wi-Fi, HDMI, USB (integracja z IT) | Brak |
| 🧑🏫 Kontrola nad lekcją | Pełna – nauczyciel prowadzi obraz | Ograniczona |
| 📸 Archiwizacja materiałów | Tak – zdjęcia i filmy; dodatkowo oprogramowanie do analizy obrazu | Nie |
| 🎯 Precyzja pracy | Stolik mechaniczny 3D (X/Y) | Często podstawowy lub brak |
| 💡 Oświetlenie | Górne + dolne (większa uniwersalność) | Najczęściej tylko dolne |
| 🔋 Mobilność | Tak – praca bez kabli (akumulator) | Nie – sprzęt stacjonarny |
| ⏱ Efektywność zajęć | Szybkie rozpoczęcie i prowadzenie lekcji | Czasochłonne |