{"product_id":"labolab-pracownia-biologiczna-modul-struktury-roslin-i-zwierzat","title":"LaboLAB Pracownia biologiczna: moduł Struktury roślin i zwierząt","description":"\u003ch2\u003eLaboLAB Pracownia biologiczna: moduł Struktury roślin i zwierząt\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eZestaw pomocy dydaktycznych do realizacji podstawy programowej z biologii, przeznaczony do przeprowadzenia i omówienia działań badawczych i eksperymentów podczas 21 lekcji biologii, w klasie 30-osobowej, w tzw. grupach badawczych.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDla kogo:\u003c\/strong\u003e nauczyciele i uczniowie przyrody w kl. 4 oraz biologii w kl. 5-8 szkoły podstawowej\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eZ czego się składa:\u003c\/strong\u003e materiały do doświadczeń dla całej klasy, materiały drukowane dla 30 uczniów, przewodnik metodyczny oraz bezterminowa licencja szkolna na zasoby interaktywne\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eLicencja:\u003c\/strong\u003e bezterminowa licencja szkolna na zasoby interaktywne na platformie dzwonek.pl\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eCzego uczniowie uczą się w module Struktury roślin i zwierząt?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eTen moduł poszerza wiedzę uczniów na temat budowy roślin i zwierząt oraz tego, jaki ma ona wpływ na przetrwanie organizmów. Uczniowie mają możliwość empirycznego zapoznania się z wewnętrznymi i zewnętrznymi strukturami roślin i zwierząt.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePodczas pracy z modułem Struktury roślin i zwierząt uczniowie rewidują swoją dotychczasową wiedzę na temat organizmów oraz poznają budowę i zachowania roślin i zwierząt. Wyciągają wnioski na temat potrzeb, jakie muszą być spełnione, aby organizmy mogły rozmnażać się, rosnąć i przetrwać w swoim środowisku.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDzięki realizacji kolejnych, zawartych w module, działań badawczych uczniowie poznają budowę konkretnych roślin i zwierząt. Identyfikują behawioralne i strukturalne adaptacje różnych organizmów i dyskutują o tym, w jaki sposób każda z nich wpływa na przetrwanie. Dyskusję tę wspiera dostępna dla uczniów sekcja kalmara i kwiatu. W ramach pracy z modułem omawia się również pięć zmysłów i bada ich znaczenie dla przetrwania zwierząt. Prowadzona przez nauczyciela sekcja mózgu owcy wprowadza pojęcie przetwarzania informacji. Ma to na celu uświadomienie uczniom, w jaki sposób zmysły wywołują działania pomagające zwierzętom przetrwać.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eW module szczegółowo jest omawiany zmysł wzroku: uczniowie dowiadują się, jak działa oko i w jaki sposób widzimy obrazy. Dostępna sekcja krowiego oka pozwala na doświadczalne zapoznanie się z budową tego narządu. Uczniowie dyskutują o falach światła i o tym, dlaczego różne zwierzęta widzą kolory inaczej.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFinalnie, na podstawie swojej wiedzy na temat zmysłu wzroku u różnych zwierząt, uczniowie projektują model ulepszonego ludzkiego oka i oceniają swoją pracę.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eWyposażenie zestawu\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eZestaw dostarczany jest w dwóch wytrzymałych skrzyniach z tworzywa sztucznego o wymiarach 50x60x30 cm. Moduł wyposażony jest w ilość substancji i przyborów wystarczającą dla całej klasy, co pozwala wielokrotnie wykonywać bezpieczne doświadczenia w zespołach uczniowskich (w klasie do 30 uczniów).\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMateriały tradycyjne:\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul class=\"eduko-cols\"\u003e\n\u003cli\u003emikroskop elektroniczny USB 25X200 z oprogramowaniem: 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ezestaw preparatów biologicznych 1 szt. w pudełku\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003epreparat oko krowy: 2 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003epreparat mózg owcy: 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003epreparat kałamarnica (o dł. 30 cm): 10 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eolejek goździkowy (poj. 7 ml): 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eolejek miętowy (poj. 7 ml): 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003enożyczki sekcyjne (niklowane): 8 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eskalpel ze stali nierdzewnej (jednorazowy, niesterylny): 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eplansza sekcyjna (budowa oka krowy): 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eplansza sekcyjna (budowa kałamarnicy): 8 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eokulary ochronne (duże): 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eokulary ochronne, wentylowane: 30 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003egrube rękawiczki nitrylowe, jednorazowe, niesterylne, bezpudrowe do celów laboratoryjnych: 300 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ediagnostyczna latarka lekarska: 8 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003elatarka LED (z bateriami): 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eniebieski barwnik spożywczy (poj. 30 ml): 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ekleszczyki plastikowe (dł. 13 cm): 8 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003elupy: 32 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eszklana, płaska, przeźroczysta podkładka: 10 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003enasiona czerwonej fasoli: 120 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003enasiona rzodkiewki: 2 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ezestaw fotografii struktur roślinnych i zwierzęcych: 8 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e4-kolorowy zestaw masy Playfoam: 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eręczniki papierowe (rolka): 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003etorebki papierowe: 50 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ewaciki bawełniane (kulki): 300 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003epapier ścierny (arkusz 5×5 cm): 4 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003etacki ze styropianu (17×23 cm): 24 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eworeczki foliowe „strunowe” (30×38 cm): 20 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eworeczki foliowe „strunowe” (5×7,5 cm): 32 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eworeczki foliowe „strunowe” (10×15 cm): 32 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ekubki plastikowe z pokrywkami (poj. 60 ml): 32 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eprzeźroczyste kubki plastikowe (poj. 750 ml): 10 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003epojemnik z plastiku (poj. 3,7 l): 3 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003edrewniane spinacze (klamerki): 18 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eplansza dydaktyczna 70×100 cm, „Komórki i tkanki”: 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eplansza dydaktyczna 70×100 cm, „Metoda badawcza”: 1 szt.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMateriały drukowane:\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003emateriały drukowane dla 30 uczniów\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003erozbudowany przewodnik metodyczny dla nauczyciela ze scenariuszami lekcji i działań badawczych: jak przygotować się do lekcji, jak wprowadzić uczniów w zagadnienia, jakie materiały są potrzebne, jak powinien wyglądać przebieg lekcji (z podpowiedziami dla uczniów z trudnościami) i praca domowa\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eZasoby interaktywne (bezterminowa licencja szkolna):\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eprzewodnik metodyczny dla nauczyciela w wersji cyfrowej\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eksiążka dla uczniów w wersji cyfrowej z ćwiczeniami interaktywnymi\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003esymulacje, interaktywne testy oraz multimedialne karty pracy i obserwacji\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eZestaw otrzymał aktualizację: zawartość multimedialna została powiększona o bazę gotowych modeli 3D (także do pracy w środowisku VR) oraz modeli do druku 3D, zgodnych z tematyką zestawu i programem zajęć.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTak wyglądają materiały interaktywne w module\u003c\/h3\u003e\u003cdiv style=\"display:flex;gap:12px;flex-wrap:wrap;margin:12px 0;\"\u003e\n\u003cdiv style=\"flex:1 1 300px;\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0626\/4753\/3773\/files\/labolab-pracownia-biologiczna-modul-struktury-roslin-i-zwierzat-tresc-1.webp?v=1790605538\" alt=\"Ekran interaktywny: zmysły człowieka\" style=\"width:100%;height:auto;border-radius:6px;\" loading=\"lazy\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv style=\"flex:1 1 300px;\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0626\/4753\/3773\/files\/labolab-pracownia-biologiczna-modul-struktury-roslin-i-zwierzat-tresc-2.webp?v=1790605538\" alt=\"Ekran interaktywny: zapylanie kwiatu przez owada\" style=\"width:100%;height:auto;border-radius:6px;\" loading=\"lazy\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003ch3\u003eZadania badawcze w module\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eBudowa zapewniająca przetrwanie (2 lekcje)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBudowa zwierząt (4 lekcje)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBudowa roślin (4 lekcje)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eZmysły i ich rola (4 lekcje)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnaliza oka (3 lekcje)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBudowa i funkcje oka (4 lekcje)\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003ePodstawa programowa\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eModuł wspiera realizację treści z działów podstawy programowej przyrody dla szkoły podstawowej:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSpotkania z przyrodą\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eW terenie i najbliższym otoczeniu\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrganizmy i ekosystemy\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCzłowiek w środowisku\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eMateriał interaktywny obejmuje około 100 ekranów multimedialnych na platformie dzwonek.pl. Nadaje się zarówno do pracy grupowej na tablicach interaktywnych, jak i indywidualnej na tabletach, smartfonach lub komputerach (Windows, Android, iOS).\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eProducent: Learnetic SA, Gdańsk.\u003c\/em\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Learnetic","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55103221760337,"sku":"LEA\/LAB\/001","price":5490.0,"currency_code":"PLN","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0626\/4753\/3773\/files\/labolab-pracownia-biologiczna-modul-struktury-roslin-i-zwierzat.webp?v=1790605542","url":"https:\/\/sklep.eduko.pl\/products\/labolab-pracownia-biologiczna-modul-struktury-roslin-i-zwierzat","provider":"EDUKO","version":"1.0","type":"link"}